Forskare vid Helsingfors universitet anser att svenskundervisningen i finska skolor bör inledas tidigare än vad som är fallet i dag.
Forskarna som arbetar med projektet Svenska i toppen vill att det ska pratas mer svenska på lektionerna och att målen för svenskkunskaperna ska sättas högre. Dessutom borde man använda autentiskt studiematerial för att få eleverna intresserade.
Forskarna kom fram till de här rekommendationerna efter att ha undersökt vad som är typiskt för lyckad svenskundervisning. Forskarna observerade undervisningen vid sju gymnasier i olika delar av landet där eleverna fått mycket bra resultat i svenskan i studentexamen. Dessutom intervjuades 16 lärare, 84 elever och skolornas rektorer.
I de här gymnasierna förutsätter man att eleverna arbetar hela tiden, och man ger dem möjligheter att använda språket. (FNB)
ÅU på Facebook
